四月，暖风拂面、桃红柳绿。在这美好的季节里高新区小学全体道德与法治教师于4月25日下午集聚成都霍森斯小学参加课例研修活动。

本次活动以“同课异构”教学研讨活动为主线，教学内容为部编版一年级下册第二单元《风儿轻轻吹》，执教教师分别是成都霍森斯小学张涵琳老师和芳草小学雷雁凌老师。为了能上好这节课，课前两校都充分发挥教研组的力量，集思广益，博采众长，进行了集体备课和磨课。针对同样的课题，教学设计不同，采用的教学策略不同，所展现的教学风格也各具特色，但两堂课都充分体现了“自主、合作、探究”的教学理念，取得了异曲同工的良好教学效果。

张涵琳老师在课堂上充分利用学校空间，让学生在自然的环境里感受风的存在，充分体现了以生为本，组织学生利用各种游戏材料体验风的乐趣，激发学生对大自然的探究之情；雷雁凌老师在教学中循循善诱，层层递进，引导学生深入探究教学内容的本质，让学生在探索中体会了道德与法治学习的乐趣。

课后，听课教师进行了深入研讨。大家各抒己见，讨论热烈，见仁见智，不虚夸不溢美，把各自如何提高课堂教学效率、巩固课堂教学效果的做法与参会教师进行了交流。

最后，龙泉驿区教研员刘惠香总结，本次“同课异构”教研活动，拓宽了教师的视野，让听课教师看到了对同一教材内容的不同处理、采用不同的教学策略所产生的不同教学效果，让教师们在比较、反思和研讨过程中，切磋交流，碰撞提升。