4月22日，高新区教育发展中心举办了“高新区小学数学‘数与代数’领域中如何增强学生知识结构化意识与能力”的团队教师技能比赛。成都霍森斯小学数学组老师们在王晓明老师的带领下，对“数与代数”领域的知识图谱进行了梳理；对教师如何进行结构化教学进行了学习；对如何构建学生思维结构化体系进行了研究。虽然学习和研究的过程漫长又辛苦，但和谐的教研团队，浓浓的教研氛围，已经让老师们把学习和研究变成了一种自觉的渴望，每次研讨老师们都积极热情地参与，她们都希望能在这样的研讨学习中汲取营养，不断提升自己的教学思考和教育教学能力。我们相信，求学上进、努力敬业、善于研究、乐于交流，将成为霍小教师文化的一大特色。