为贯彻落实高新区“1+5”高质量发展实施意见方案，促进我校教师教育科研能力的发展，2020年1月16日，我校有幸邀请到成都师范学院徐猛教授为全体老师作“教师参与研究的行动与技术”主题分享，开启了我校教育科研学习之旅。
会上，徐猛教授以“教师的专业性”为切入点，阐明建立专业话语体系，成为一名研究型教师的重要性。徐教授从两个教育教学中的研究案例入手，幽默风趣地展示了做研究的步骤与方法。他指出研究来源于教师经验回溯和理论反思，在日常的教育教学中，我们要保持自己专业的敏锐性，并用专业理性的文字记录下来促进自己进行深度思考。最后，徐教授还对如何成为一名研究型教师提出了建议，首先要具备“有事没事瞎琢磨”的状态，反思日常教育教学中的问题。同时，还要广泛的阅读专业书籍，在阅读中思考，在思考中遇见成长！
此次培训，徐教授用幽默的语言为大家深入浅出地讲解了如何成为一个研究型教师，让在座的每一位老师都受益匪浅。希望老师们“不忘初心，砥砺前行”，在自己专业发展的道路上“学有所成，成长可见”。
